Обмін досвідом з використання ментальних карт
Останнім часом в освітньому просторі України набирає обертів тренд STEM-освіти. Як упровадити його на сучасних уроках? Своїм досвідом поділилися вчитель історії Юлія Черниш та вчитель біології Анна Пасюга, провівши в закладі практикум «Обмін досвідом: спільні потреби та нові можливості з використанням технології ментальних карт». Метою заходу було ознайомити колег з методикою створення й використання ментальних карт на уроках біології та історії.
На практикумі присутні ознайомилися зі структурою карт розуму, основними вимогами їх створення; ознайомилися з онлайн-сервісами, за допомогою яких створюються ментальні карти; вчилися працювати в групах; проєктували самостійно інтелект-карти в режимі онлайн та на паперових носіях.
«Усе вдалося, – діляться враженнями організатори та гості заходу. – Вік живи – вік учись. Наші учні до цього нас щоденно підштовхують».
